表1-1-1_发热的问诊评分标准（疟疾）-内科（临床技能评分标准表格）
《表1-1-1_发热的问诊评分标准（疟疾）-内科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表1-1-1发热的问诊评分标准（疟疾）主要症状的特点：热型——间歇性或持续性，体温与退热药的关系，能否自行退热伴随症状：畏寒、寒战、大汗或盗汗，出
表9-1-1-皮肤科（临床技能评分标准表格）
《表9-1-1-皮肤科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，诊治经过：接受过的检查及结果诊治经过：使用过的药物、剂量、疗程和疗效根据相应的疾病，提出查看患者的血常规、病理等检查不用医学名词或术语提问，如果使用术语，必须向病人解释。
表1-1-29-内科（临床技能评分标准表格）
《表1-1-29-内科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表1-1-29头痛的问诊评分标准婚姻生育史:有无结婚，结婚年龄，子女情况，配偶及子女健康情况月经史：初潮年龄，月经周期，经期天数，末次月经日期，有无痛经和白带不用医学名词或
表8-1-10-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）
《表8-1-10-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表8-1-10耳鸣的问诊评分标准介绍本次医疗活动目的，求得患者配合给出初步印象诊断（急性中耳炎、分泌性中耳炎、神经性耳鸣等）不用医学名词或术语提问，如果使用术语，必须立
表8-1-8-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）
《表8-1-8-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表8-1-8耳痛的问诊评分标准给出初步印象诊断（急性外耳道炎、急性中耳炎、外耳道疖、外耳肿瘤、分泌性中耳不用医学名词或术语提问，如果使用术语，必须立即向病人解释。
表8-1-4-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）
《表8-1-4-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表8-1-4喷嚏的问诊评分标准介绍本次医疗活动目的，求得患者配合有无类似患者（哮喘家族史）给出初步印象诊断（变应性鼻炎、血管运动性鼻炎、慢性鼻-鼻窦炎等）不用医学名词或术
表1-1-11-内科（临床技能评分标准表格）
《表1-1-11-内科（临床技能评分标准表格）》是一份护理操作指南，表1-1-11恶心与呕吐的问诊评分标准起病情况：急、缓（2分），患病时间（起病到就诊或入院的时间）（2分）诊治经过：是否就诊、何时何地就诊，接受过的检查结果、诊断，使用过的
表1-1-26-内科（临床技能评分标准表格）
《表1-1-26-内科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表1-1-26排尿困难的问诊评分标准提出查看患者的尿常规、泌尿系彩超等检查，如果没有提出需要完成的检查项目不用医学名词或术语提问，如果使用术语，必须立即向病人解释。
表1-1-31-内科（临床技能评分标准表格）
《表1-1-31-内科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表1-1-31晕厥的问诊评分标准婚姻生育史:有无结婚，结婚年龄，子女情况，配偶及子女健康情况月经史：初潮年龄，月经周期，经期天数，末次月经日期，有无痛经和白带不用医学名词或
表8-1-5-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）
《表8-1-5-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表8-1-5咽喉疼痛的问诊评分标准介绍本次医疗活动目的，求得患者配合主要症状的特点：性质（钝痛、胀痛、隐痛、刺痛、电击样痛、烧灼样痛）不用医学名词或术语提问，如果使用术语
