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【文档说明】本文档是一份关于《表4-1-4-骨科(临床技能评分标准表格)》的PDF文档,属于管理制度类资料,主要面向护理管理人员及临床护士,用于规范日常护理质量管理工作。
《表4-1-4-骨科(临床技能评分标准表格)》是一份护理管理制度,表4-1-4髋关节理学检查评分标准着装:着装整洁、戴口罩帽子、准备检查用具(笔、尺子、叩诊锤)跟患者沟通:核对患者,介绍自己及将要进行的检查,取得合作检查者位置:站在患者右侧观察患者站立姿势、行走步态有无异常,患肢是否有畸形、萎缩,左右肢体是否对称等患髋局部有无肿胀,皮肤有无红肿、窦道等,如有伤口或包块,需进一步具体描述局部有无压痛:部位、深度、范围、程度和性质局部有无包块:部位、大小、硬度、活动度、与邻近组织的关系、有无波动感局部皮肤的温度和湿度有无异常;局部触诊有无异常活动和骨擦感直接叩痛检查,如大转子叩击痛间接叩痛检查,下肢纵向叩击痛有无髋关节弹响及骨擦音(在动诊过程中有描述即可)先让患者主动活动(屈伸)并目测活动幅度,注意分析活动和疼痛关系被动活动髋关节(屈伸、内收外展、内旋外旋),并目测活动幅度,注意分析活动和疼痛关直腿抬高试验是否阳性(排除腰椎病变)“4”字征(Patrick征)或床边试验(Gaenslen征)或伸髋试验(Yeoman试验)是否阳性下肢对线测量,是否有成角与旋转畸形大转子上移征:Nelaton线,Shoemaker线,Bryant三角测量(根据患者个体情况选做)。

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