表6-1-1-儿科（临床技能评分标准表格）
《表6-1-1-儿科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，表6-1-1新生儿出生时处理评分标准新生儿衣服放到体重秤上置零后放到辐射台上预热生后1分钟时进行Apgar评分（皮肤颜色、心率、反应、肌张力、呼吸）用2.5%碘酒及75%乙醇
表3-1-12-外科（临床技能评分标准表格）
《表3-1-12-外科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，暴露患者换药部位，用手沿切口方向揭开外层敷料，将污敷料内面向上，放在弯盘一只镊子或血管钳直接用于接触伤口，另一镊子或血管钳专用于传递换药碗中物品。
表5-1-9-妇产科（临床技能评分标准表格）
《表5-1-9-妇产科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，了解患者有无性生活史，24～48小时内无性生活，无阴道检查、灌洗及上药向病人交代阴道细胞检查及其注意事项，排空膀胱将塑料管一端连于干燥无菌注射器，用大镊子将塑料管另一端送至
表8-1-1-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）
《表8-1-1-耳鼻喉科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，病因或诱因：感冒、受凉、小儿应询问是否有异物吸入或塞入、是否外伤导致（每项2）给出初步印象诊断（慢性鼻-鼻窦炎、变应性鼻炎、鼻腔异物等）不用医学名词或术语提问，如果使用术
经皮椎弓根钉置入技术
《经皮椎弓根钉置入技术》是一份护理资料，经皮椎弓根螺钉固定（PPSF）的优势：经皮椎弓根螺钉固定（PPSF）的优势：可透视操作节段正侧位的手术床及清晰的C臂XB、强调经皮椎弓根螺钉置入必须在透视引导下完。
表4-1-3-骨科（临床技能评分标准表格）
《表4-1-3-骨科（临床技能评分标准表格）》是一份护理管理制度，观察肘部有无畸形、双侧是否对称、提携角有无异常先让患者主动活动（屈伸、内旋外旋）并目测活动幅度，注意分析活动与疼痛关系被动活动肘关节（屈伸、内旋外旋），并目测活动幅度，注意分
表1-1-16-内科（临床技能评分标准表格）
《表1-1-16-内科（临床技能评分标准表格）》是一份护理资料，表1-1-16腹泻的问诊评分标准起病情况：急、缓（2分），患病时间（起病到就诊或入院的时间）（2分）诊治经过：是否就诊、何时何地就诊，接受过的检查结果、诊断，使用过的药物、剂量
