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【文档说明】本文档是一份关于《中医护理 33》的PPT 课件,属于培训课件类资料,主要面向临床护理人员与教学人员,用于系统学习相关护理知识与操作要点。
《中医护理 33》是一份护理培训课件,内容覆盖了第一部分、行的概念、行的特性、事物和现象的五行归类等7个板块,五行学说,是以木、火、土、金、水五种物质的功能属性来归纳事物和现象的属性,以相互之间的促进、制约关系来论述和推演事物运动变化规律的古代哲学思想。五行学说依据各自的特性,对自然界的各种事物和现象进行了归类,构建了五行系统。五行学说认为属于同一五行属性的事物,都存在着相关的联系。在五行相生关系中,任何一行都存在着“生我者”、“我生者”两个方面的关系。在五行相克关系中,任何一行都存在着“克我者”和“我克者”两个方面的关系。因五行中的一行亢盛,即为胜气;五行相乘是指五行中某一行对被克的一行克制太过,从而引起一系列的异常相克关系。五行中某一行本身过于强盛,对被克制一行的克制太过,导致被克一行的虚弱,从而引起五行之间的生克制化异常。五行中某一行本身虚弱,使“克我”一行的克制相对增强,导致其本身更加虚弱,从而引起五行之间的生克制化异常。五行相侮是指五行中一行对其“所不胜”一行的反向制约和克制,又称“反克”、“反侮”。五行学说认为:按相生规律传变时,母病及子病情轻浅,子病及母病情较重。按相克规律传变时,相乘传变病情较深重,而相侮传变病情较轻浅。五行学说,是以木、火、土、金、水五种物质的功能属性来归纳事物和现象的属性,以相互之间的促进、制约关系来论述和推演事物运动变化规律的古代哲学思想。


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