小儿支气管哮喘

【文档说明】本文档是一份关于《小儿支气管哮喘》的PPT 课件，属于培训课件类资料，主要面向临床护理人员与教学人员，用于系统学习相关护理知识与操作要点。

《小儿支气管哮喘》是一份护理培训课件，内容按先讲支气管哮喘定义、再讲支气管哮喘的体征、最后讲支气管哮喘临床表现的顺序展开，等多种细胞参与的气道慢性•典型表现：咳嗽、呼气型呼吸困难，咳大量白色泡沫•胸部过度充气征象，可闻及哮鸣音，呼气•婴幼儿起病较缓，发病前1-2天有上呼吸道感染。•哮喘发作时一般可自行或用平喘药物后缓解。应用药物后仍有严重进行性呼吸困难者，称为哮喘危重状吸音，称为“闭锁肺”，是支气管哮喘最危险的体征。•2.控制发作：支气管扩张剂，肾上腺皮质激素，抗生素。作经合理应用拟交感神经药物仍不能在24小时内缓解。吸入维持量糖皮质激素，控制气道反•1.低效性呼吸形态：与支气管痉挛，气道•4.焦虑：哮喘反复发作有关。1.遵医嘱给予支气管扩张剂，肾上腺皮质激素，抗生监测生命体征出现呼吸衰竭是及时给予机械呼吸。若有感染，遵医嘱给予抗生素。密切监测生命体征，注意呼吸困难的表现及病情变2.哮喘发作时，守护并安慰患儿，尽量满足3.向患儿家属解释哮喘诱因、治疗过程及预1.支气管哮喘的健康教育指导学会呼吸运动，用鼻吸气用嘴呼气的技巧，以强化横隔呼吸机。2.增强体质，预防呼吸道感染。3.向患儿家属确认哮喘发作的诱因，避免接触可能的过敏原，4.教会对病情的监测，选用长期预防与快速缓解的药物，正。