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【文档说明】本文档是一份关于《耳鼻喉与眼科输液过敏性休克应急演练》的Word文档,属于工作方案类资料,主要面向护理管理者与相关科室,用于推进相关护理工作的落地实施。
《耳鼻喉与眼科输液过敏性休克应急演练》是一份护理工作实施方案,内容按先讲耳鼻喉与眼科、再讲演练、最后讲急救意识的顺序展开,2015年度应急演练登记表加强对过敏性休克相关知识的掌握力度。提高科室人员对过敏性休克发生后的反应力和抢救成提高科室人员对可能发生情况的应急能力。责任护士XX在巡视过程中发现15床患者面色苍白,出冷坦”,输入时间为5分钟左右,怀疑患者发生过敏性休克,立即2、通知护士站护士XXX后,携抢救车返回患者床旁,为患者更换3、护士XXX接通知后立即通知医生XX、护士长XX及另一护士XX,XXX组织抢救。4、医生XXX立即到达现场查看患者:面色苍白,呼吸急促;可能,XXX立即指示XX遵医嘱立即为患者皮下注射0.1%肾上XXX按医嘱使用地塞米松10mg静脉注射(或用氢化5、XXX立即去准备负压吸引装置、监护装置再次至患者床旁,为6、XX配合医生给予急救处理:规范执行医嘱,做好用药记录及8、XXX给予患者家属健康宣教,向家属讲解过敏反应相关知识,12、XX督促医生及时补开抢救医嘱,与下一班做好交接班,做好3.抢救医生在下达口头医嘱后个别护士未进行复述一遍;科室医护人员在应急抢救实战中应有的沉着、冷静、临危不惧的品质。2.抢救过程中医生下达的口头医嘱护理人员必须重复一遍,双方确认无误后方。






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